促进学生阅读思维能力提升我市首个中学教育国家级立项课题结题

2020-11-04 09:22:26 周凌翰来源：湄洲日报责任编辑：杨珺

全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部规划课题“基于核心素养的高中生语文学科阅读思维能力培养研究”总课题组经过四年多的研究，取得丰富研究成果，于近日通过专家组验收，顺利结题。

该课题为我市中学教育届首个国家级立项课题，由周少勇、张宁建等多位莆籍语文名师及名师工作室成员参与研究，由市教师进修学院提供研究经费。课题立足语文学科教学实际，依据中国学生发展核心素养，依托2015年课程标准重新研制的契机，针对教育教学实际展开研究，填补了语文阅读教学空白。

专家组在结题鉴定中指出，课题选题聚焦语文核心素养的培养，从阅读思维能力培养入手，进行相关的研究和实践，具有较大现实意义。课题组织管理规范，团队力量强，分工明确。课题开展的过程扎实，方法科学，层次鲜明，分阶段进行，螺旋式上升，理论与实践结合，成果丰富。