送培送教下乡打造高效课堂仙游一中骨干教师走进海平中学

10月20日、21日，仙游一中五位骨干教师送教海平中学，发挥辐射、示范、带动作用，形成重视课堂、研究课堂、向课堂要质量的良好氛围。

名人传记，横生妙趣。刘炳东的语文送教课《列夫·托尔斯泰》以生为本，突出主体。他牢牢把握自读课的特点，利用旁批引导学生自读文本探究问题。他以陪伴者、引导者的身份陪学生自学完这篇课文，气氛轻松，互动从容，凸显了超强的课堂把控驾驭力 。

一加一减，整式变脸。颜新凡的《整式的加减》以概念引导先行、典型例题讲练结合的教学方式吸引学生的注意力，让课堂充满了活力。颜新凡让学生先自主研究，再参与到小组中进行指导、点拨，体现了师生的合作和谐与平等，引导学生分析、反思、感悟，真正做到了“学中悟，悟中学”。

《百家争鸣》，共情共鸣。傅燕清的历史课，在对百家思想观点、派别等的教学上,采用学生自主探究,教师衔接和引导的方式,帮助学生开拓了思维,从而高效完成了该历史课教学任务和教学内容要求。

琴声歌声巧演绎，音乐课《北风吹》声情并茂。林丽珍创设情景，激发兴趣，引导学生在了解歌曲背景的基础上准确把握内容，用“心”弹开唱出歌曲的内涵和韵味。

无形电阻，有趣检测。郑杰的《电阻测量》一课，分小组合作探究富有成效。课前备课中的“备学生”比较充分，能够预见到在探究过程中学生可能会遇到的问题，针对这些问题教师在课件和教学过程的设置中提前做了准备，并应用多媒体很好地辅助了教学。

启发有梯度，教学有厚度。此次“送教下乡”活动增进了两校之间的互动交流，提高了“高效课堂”的教研氛围。