数字赋能 减负增效仙游一中创新高效课堂

大力推进高效课堂建设，连日来，仙游一中按学科开展了一系列高效课堂展示活动，各学科教师运用新媒体平台，以实际行动深耕高效课堂，推进减负增效。

《三角函数的定义》课上，教师将古代筒车灌溉制作成动画，让学生体会到古代人的智慧，感受数学的广泛应用，由此激发学生学习兴趣。同时触类旁通，举一反三，使学生清晰明白三角函数的定义，并能自主地解决相关问题。

政治课上，以视频歌曲《让爱住进我家》导入，通过歌曲创设情境，引发学生对“家”的思考与感悟，从而引入课题。在浓郁的情感铺垫下，让学生围绕导学案自读自思自悟，给文本补白，帮助其养成独立思考、生成疑问、解决问题的能力。整节课充分发挥学生的主体作用，导、思、议、展、评、检，环环相扣，提高了课堂效率。

英语课上，以欢快愉悦的视频导入激发学生的学习兴趣，让学生通过持续默读、循证阅读等方法，引导学生自主阅读、独立思考、小组合作，从文本中找到关于人物品质特征的证据并进行提炼归纳、推理判断和迁移应用。让学生充分地参与到课堂当中，提高了课堂效率。

物理组公开课《透镜》中，全校物理教师参加了评课。地理课利用图文材料设计了探究活动，层层递进，把高效课堂的“导、思、议、展、练”五个步骤灵活穿插到每一个探究环节中……“学无止境，教无止境，研无止境”，教师们在教学研讨活动中历练、成长，教以共进，研以致远。