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乡野沃土育桃李 ——仙游县推动乡镇学校内涵提质书写教育均衡新答卷

2026-08-31 全媒体记者 朱建婷 通讯员 郑志忠 陈君妍 文/图 来源:湄洲日报  责任编辑:李剑莹  

8月27日,枫亭镇开展奖教奖学活动。

智华中学莆仙戏社团指导老师刘清森开展莆仙戏教学。

仙游县以省二级达标校创建为抓手,推动乡镇学校内涵提质,努力让农村孩子在家门口享有优质教育资源,绘就县域教育均衡发展新图景。当前,仙游县智华中学、园庄中学、枫亭中学正立足各自实际,走出差异化特色办学路径,全力争创福建省二级达标高中。

城乡教育均衡,关键在办好每一所乡镇学校。让乡村学子在家门口读好书,既是仙游县百万人民的殷切期盼,也是该县推进教育优质均衡发展的必答题。仙游县智华中学、园庄中学、枫亭中学三所老牌乡镇中学,以冲刺省二级达标高中为总抓手,立足自身地域文化资源,补硬件、强师资、塑特色,走出“一校一品”的内涵发展之路。特色美育、文化润心、社会兴教多点开花,一批家门口的好学校拔节生长,为仙游县构建城乡齐头并进的教育新格局写下生动注脚。

铺就特色成才之路

水袖翻飞,唱腔婉转,学生脸上的一颦一笑,都有莆仙戏的独特韵味。走进大济镇智华中学莆仙戏文化中心,玻璃柜内整齐收纳着莆仙戏服和道具。课余时间,学生在此排练剧目。智华中学(原大济中学)1997年成立莆仙戏兴趣小组,深耕戏曲进校园30载,把非遗转化为校本课程,探索“戏曲文化传承+核心素养培育”的育人模式,为乡村学子打通音体美特长成才通道。

“乡村学校做美育,不一定追求高大上,脚下的土地就藏着最好的课程资源。”智华中学莆仙戏社团指导老师刘清森告诉记者,学校把非遗戏曲搬进课堂,自主开发《莆仙戏校本课程》,每周固定课时开展教学,编写讲义、整理剧目,强化学生对莆仙文化的认同感,实现乡土艺术与乡村美育相互促进、共同发展。

为加强乡村美育教师队伍建设,智华中学通过“校内培育+校外引智”的方式,选派有艺术基础的教师参加唱腔、化妆、剧目编排等专业培训,常态化邀请鲤声剧团、莆仙戏传承中心林清霞、吴荃颖等专业艺人入校授课。同时,与莆田艺术学校建立结对帮扶,补齐专业教学短板。校内社团与校外专家互补,课堂学理论与社团练实操结合,搭建起“班级—校园—社会”三级实践平台。

平台搭起来了,师资强起来了,学生的成长也就水到渠成。艺术节、元旦汇演、乡村民俗舞台以及省市各级中小学生戏剧展演中,处处都留下了智华学子的身影。今年,该校选送的剧目《杨门女将·太君巡营》斩获第六届福建省中小学生戏剧展演业余组集体项目三等奖;多名学子在市县级艺术节戏曲赛事中获奖。2026届学子林珉玥被中国戏曲学院莆仙戏表演艺术专业录取,成为校园戏曲社团走出的优秀苗子。近两年来,社团累计有12名学子圆梦本科院校。

非遗美育的深意,远不止于教会学生唱念做打,更在于以戏润心、以文化人。如今,智华中学从戏曲审美启蒙起步,持续完善教学模式、更新育人理念,逐步形成了一套成熟完整的校本教学体系,构建起集学习、排练、展演、升学于一体的校园戏曲演艺生态,为乡村美育走出一条可复制、可推广的特色路径。

构筑向善育人格局

慈孝文化走廊图文并茂,初心亭、励志亭静静伫立,孔子塑像、雷锋塑像错落排布,仙游园庄中学“一廊两亭三层次”的静态文化阵地,传递向善向上的力量。

园庄中学锚定“尚慈崇孝、敬业乐学”校训,把慈孝从民间故事转化为系统的学校教育,构建起“环境浸润+课程落地+活动赋能+榜样引领”的立体化慈孝育人体系,以德育软实力助力省二级达标高中创建。

德育不骛于虚声,而惟在扎根读本、立足课堂、见于行动。园庄中学将本土孝子故事融入教学内容,以主题班会、团课、队课为载体开展专题德育,并统筹13个学生社团将慈孝主题贯穿于社团活动之中。同时,通过主题黑板报、课本剧、演讲辩论、三语讲莆田故事等丰富形式拓展德育外延,由此构建起“两本三课四活动”常态化德育模式。

校园之内书声琅琅,校园之外亦是大课堂。塔兜村“黄朝尊故居”、洋尾村“黄氏宗祠”如今已成为园庄中学的德育实践基地,将慈孝教育从校园延伸至乡野。学校还定期邀请园庄镇老协会老同志进校开设感恩报告会,在重阳节、教师节组织师生慰问退休老教师,青年志愿者更是常态化深入村居关爱孤寡老人。值得一提的是,该校教师林明坤十几年如一日侍奉瘫痪母亲,获评园庄镇“孝子之星”,以身边人讲身边事,以身边事育身边人,尚慈崇孝在园庄中学蔚然成风。

德育铸魂,最终要落到育人实效上。面对乡镇生源基础相对薄弱的现实,园庄中学在擦亮慈孝德育品牌的同时,抓实教学常规管理,推行分层辅导,用心兑现“低进高出、高进优出”的育人承诺。高考屡次超额完成既定目标,本科上线人数逐年增加,普通类、艺体类学子各展所长;中考持续稳住县域乡镇校第一梯队,持续向一级达标高中输送优秀生源。教师教研活力不断释放,多篇作业设计、学科教研案例斩获市级奖项,一批骨干教师在县域教研、送教下乡活动中登台展示教学成果。园庄中学正以达标创建为契机,着力把德育积淀转化为提质动能,推动德育优势进一步向教学成效转化。

汇聚崇文兴学力量

8月27日,枫亭镇举行庆祝第42个教师节暨奖教奖学表彰大会,共发放各类奖教奖学金及办学提升支出205.49万元。

创办于1925年的枫亭中学,历经百年风雨,承载着无数学子的求学记忆。为全力争创省二级达标高中,枫亭镇充分发挥千年古镇崇文重教的深厚传统,党委政府搭台,乡亲校友踊跃接力,仙游县枫亭奖教助学协会累计收到社会各界爱心捐款近290万元,汇聚起全社会兴教助学的磅礴力量,为枫亭中学提档升级保驾护航。

蔡襄故里文脉绵延,崇文兴学代代相传。长期以来,枫亭镇广大乡亲、企业家、校友、爱心人士持续反哺桑梓,多方筹措资金支持枫亭中学建设,为校园硬件迭代打下坚实基础。今年,在枫亭中学百年校庆期间,社会捐资支持完成新塑胶操场、校史馆、文化广场、实验楼改造升级等一大批工程项目,校园整体面貌焕然一新。

近年来,枫亭中学秉承“厚德、博学、善思、笃行”校训,深挖蔡襄文化内涵,打造特色德育品牌;落实教学精细化闭环管理,常态化推门听课、集体备课研讨,推行分层教学、一生一策跟踪培养;持续实施青蓝工程师徒结对,组织教师参加各级培训,不断夯实师资队伍建设根基,推动百年老校向着省二级达标校目标奋力迈进。

“推动乡镇优质高中提质晋级,是我县补齐城乡教育短板、优化县域教育布局的重要举措。”仙游县教育局党组成员、副局长温雅仙表示,仙游县坚持城乡教育一体谋划、一体推进,立足乡镇学校地缘优势、文化特色,持续激活乡镇教育内生动力,全力办好群众家门口的优质学校。

今年,仙游县紧扣“和美仙游、共同富裕”新愿景与县委“1359”发展蓝图,全面推进教育高质量发展。截至目前,仙游县奖教奖学活动联合会累计认捐资金超8170万元,全县现有各级基金会达89个。政府财政持续加大投入,社会各界踊跃捐资助学,多元投入机制不断完善,为缩小城乡教育资源差距提供了坚实保障。

让更多农村孩子在家门口享受到有温度、有质量、有特色的教育,是仙游县的民生目标。下一步,仙游县将以义务教育优质均衡县、学前教育普及普惠县创建为总抓手,持续推进乡镇学校提质晋级建设,深化集团化办学,实施“千人骨干教师”培育工程,优化城乡教育布局,持续放大奖教助学平台效能,统筹推进硬件改善、师资培育、特色塑造协同并进,让城乡教育均衡发展的美好愿景一步步变为现实。


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