|
12月1日至2日,2025年“教育促进农村可持续发展”国际研讨会在京举行,仙游县乡村振兴研究院负责人林珊受邀参加,向全球分享福建青年参与乡村振兴的创新实践,展现福建在推动县域乡村振兴、深化产教融合方面的积极探索。 在“创业教育赋能农村社区发展”论坛中,林珊分享了我县探索实施的“需求+”乡建青年培育模式(如图)。该模式通过精准对接乡村实际需求,组织高校学生开展定制式社会实践,推动教育、人才与乡村发展深度融合。 据介绍,两年来,我县共组织三期“需求+”行动,累计吸引来自全国30所高校的427名大学生,深入福建省6县(区)共41个村庄,直接服务村民2.6万人次,创造经济价值超200万元。在这一双向赋能的过程中,超九成参与学生表示“毕业后如有机会愿意返乡就业创业”,形成“青年助力乡村、乡村成就青年”的良性循环。 林珊是土生土长的仙游人,作为福建农林大学硕士毕业生,林珊自2022年起扎根家乡,带领团队创建起高校智慧与乡村需求的联动平台。四年间,她和团队推动生态发酵床养鸡、高山羊肚菌种植、果园绿肥套种等一项项实用技术在乡土落地生根。“我们通过‘需求+’实践,让年轻人真正理解乡村的价值,也让乡村重新认识年轻人的力量。”林珊在分享中说,期待更多青年放下顾虑,怀揣热爱,带着知识与创意、勇气与能力回到家乡的怀抱。 据悉,此次研讨会由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、中国滋根乡村教育与发展促进会联合主办,聚焦“创业教育赋能农村可持续发展”主题,设立三大论坛,涵盖政策融入、社区发展、青年行动等维度。会议采用线上线下结合形式,主办方还发布了《农村可持续发展青年赋能行动计划》,推动青年更深入地参与乡村建设。 (图片由仙游县乡村振兴研究院提供) |