对于郑丽芳来说，每个平常的周一，她都要一如既往地巡视早课、修改教案、备课，然后9点准时走向教室，准备连上两节数学课。

“郑老师上课十分有激情”，这是全校的师生对郑丽芳的评价。郑丽芳出生于1977年，1996年7月毕业于仙游师范学校，现任仙游县枫亭中心小学五年（5）班的数学老师。从教25年以来，郑丽芳先后被评为“仙游县优秀青年教师”“仙游县优秀教师”“仙游县工会积极分子”“莆田市教育先进个人”“福建省优秀教师”。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，郑丽芳便参加了大专函授学习，以良好的基础，顽强的学习毅力，加上科学的学习方法，获得了专科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，她又参加了教师继续教育和Inter培训学习等，不断提升自己的教学水平。在自学的过程中，她所撰写的《尊重学生的主体地位》《让学生成为数学学习的主人》分别获得福建省小学数学教育研究年会论文二等奖和三等奖；《培养学生创新意识全面推进素质教育》《浅谈小学数学教学中如何讲道理》分别获仙游县小学数学论文的三等奖和仙游县小学数学论文二等奖。

作为一名青年教师，郑丽芳不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，积极发挥学生的主体作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，因材施教，分层教学，不仅传授学生知识，而且注重学生能力的培养和发展。在小学教学工作的二十五年中，郑丽芳的业绩一直名列前茅，她执教的《异分母分数加减法》在仙游县小学数学优质课中获二等奖；《植树问题》一课受到了县进修学校专家以及全市同行听课教师的一致好评……

“作为一名教师，不仅要教育好学生，也要关心好学生”。在学习上，郑丽芳耐心辅导学生，在生活上，她也做到关怀体贴学生。经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈，特别是对那些单亲家庭学生，给予他们关怀，经常给家庭困难的学生买学习用品，久而久之，师生之间建立了深厚的感情。在与学生们交谈时，一些学生无意中称其为“妈妈”，他们说：“郑老师就像妈妈一样关心我们。”

多年来，郑丽芳在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，她说，今后将以大家的肯定和支持为鞭策，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，继续为教育事业作出自己应有的贡献。